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為進一步激勵育英青年
切實提高課堂效率
2021年11月2日上午
青年黨員教師XX
進行了《小數(shù)乘整數(shù)》教學展示
為進一步激勵育英青年、骨干教師黨員教師立足崗位比風險、比能力、比作為，切實提高課堂效率，樹立黨員教師良好形象。
XX市育英實驗小學舉行了“黨旗在課堂上飄揚——青年黨員教師、骨干教師課堂教學展示活動”。
課堂教學中，申老師把握教學重難點，從學生熟悉的生活情境入手，引導(dǎo)學生自主探究小數(shù)乘整數(shù)計算的算理和算法。
在每一個知識點之后，申老師都及時進行鞏固練習并反饋，進一步落實學生對知識的掌握。
為進一步激勵育英青年、骨干教師黨員教師立足崗位比風險、比能力、比作為，切實提高課堂效率，樹立黨員教師良好形象。
XX市育英實驗小學舉行了“黨旗在課堂上飄揚——青年黨員教師、骨干教師課堂教學展示活動”。
課堂注重啟發(fā)引導(dǎo)，善用鼓勵性語言，以飽滿的熱情感染學生，把課堂的主動權(quán)交給學生。
注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生動口動腦的能力和自主探究的能力，有效實現(xiàn)教學目標。
注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生動口動腦的能力和自主探究的能力，有效實現(xiàn)教學目標。
為進一步激勵育英青年、骨干教師黨員教師立足崗位比風險、比能力、比作為，切實提高課堂效率，樹立黨員教師良好形象。
XX市育英實驗小學舉行了“黨旗在課堂上飄揚——青年黨員教師、骨干教師課堂教學展示活動”。
我們將在今后的工作中不斷學習、勤于反思、努力提升自身的教育教學水平，為學生的健康成長保駕護航。
我們將在今后的工作中不斷學習、勤于反思、努力提升自身的教育教學水平，為學生的健康成長保駕護航。
我們將在今后的工作中不斷學習、勤于反思、努力提升自身的教育教學水平，為學生的健康成長保駕護航。
排版|135編輯器
文案|來源135AI寫作，使用請?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖（ID:62242），使用請?zhí)鎿Q
貼紙|筆格設(shè)計
