副校長李華圍繞“立德樹人之心”,明確提出各位教師應當堅持以人為本,堅持德育為先,通過正面教育來引導、感化和激勵學生,教育學生明大德、守公德、嚴私德。
韓梅梅老師針對新的的開學工作,從抓好幾個“第一”和注意幾個“轉變”兩方面做分享。接手新生的教師要抓好第一次了解學生、第一次上課、第一次上晚自習、第一次班委會做好工作。
張明副主任做題為“學生管理基本要求”的分享。針對學生管理,張明主任從學生管理的意義、樹立正確的學生觀、學生管理的基本原則和具體要求四方面進行分享。
用“冰冷”數據,打造“溫暖”教學。彭文強副主任做題為“教學數據采集與應用”的分享。在信息技術發達的當下,教學數據的采集與應用可以有效助力課堂效率、學情掌握、作業檢測和個別輔導方面。
英語組教研組長李華老師圍繞如何在課堂上提質增效,從立德樹人之心、腳踏實地之行、改革創新之思和持之以恒四個方面分享。
認真分析學生實際需要分析學生的認知水平、身心特點、教育背景和興趣愛好,這是對學生進行因材施教的前提。
唐副校長圍繞“教學工作基本要求”對青年教師提出了教學十認真”的具體要求。其中,唐校長重點強調了認真分析學生實際、認真備課、認真上課的重要性。
經過了內容充實的校本培訓后,青年教師進行了充分的交流和分享。老師們紛紛表示在本次培訓中收獲頗豐,同時也感受到了第一中學高水平的辦學理念和認真細致的工作作風。
在今后的工作中一定秉承學校的優良作風,實干巧干,爭取早日成為優秀的教師。
一些成熟教師認為自己雖然具備一定的工作經驗,本次培訓仍然在不同方面帶給了他們啟發,幫助他們更好地開展新學期的教育教學工作。
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文字|來源于135AI寫作,使用請替換
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