校園家長(zhǎng)開(kāi)放日、學(xué)校教育、簡(jiǎn)約小清新、黃色模板
共赴春日之約
見(jiàn)證成長(zhǎng)印記
四月的暖陽(yáng)溫柔傾灑
一場(chǎng)“教育之約”如期降臨
在這美好的時(shí)光里
我校舉辦了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)
最美妙的聲音，是家校同頻共振的回響；最優(yōu)質(zhì)的教育，是家校攜手共育的互動(dòng)。四月的暖陽(yáng)溫柔傾灑，一場(chǎng)“教育之約”如期降臨。
活動(dòng)當(dāng)日，家長(zhǎng)代表們踏入校園、步入課堂，與孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴來(lái)一次零距離接觸，一同見(jiàn)證教育蘊(yùn)含的溫度與力量。
他們走進(jìn)教室，在一節(jié)節(jié)有意義的課堂中，看到了孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神，聽(tīng)到了孩子自信大方的發(fā)言，感受了教育的真實(shí)氛圍，見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)！
最美妙的聲音，是家校同頻共振的回響；最優(yōu)質(zhì)的教育，是家校攜手共育的互動(dòng)。四月的暖陽(yáng)溫柔傾灑，一場(chǎng)“教育之約”如期降臨。
活動(dòng)當(dāng)日，家長(zhǎng)代表們踏入校園、步入課堂，與孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴來(lái)一次零距離接觸，一同見(jiàn)證教育蘊(yùn)含的溫度與力量。
他們走進(jìn)教室，在一節(jié)節(jié)有意義的課堂中，看到了孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神，聽(tīng)到了孩子自信大方的發(fā)言，感受了教育的真實(shí)氛圍，見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)！
最美妙的聲音，是家校同頻共振的回響；最優(yōu)質(zhì)的教育，是家校攜手共育的互動(dòng)。四月的暖陽(yáng)溫柔傾灑，一場(chǎng)“教育之約”如期降臨。
活動(dòng)當(dāng)日，家長(zhǎng)代表們踏入校園、步入課堂，與孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴來(lái)一次零距離接觸，一同見(jiàn)證教育蘊(yùn)含的溫度與力量。
他們走進(jìn)教室，在一節(jié)節(jié)有意義的課堂中，看到了孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的眼神，聽(tīng)到了孩子自信大方的發(fā)言，感受了教育的真實(shí)氛圍，見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)！
排版 | 135編輯器
文字 | 135編輯器AI編寫(xiě)
頭圖 | 本人繪制
圖片來(lái)源：135攝影圖（ID：62243）
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