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“誰見過撿硬幣撿成富翁的？不要在沒有系統的地方尋找系統。”

新媒體初學者常會遇到這樣的問題：我明明參加了寫作班、互聯網推廣班，但怎么感覺自己還是不太懂新媒體？我加入了大牛的群，看他們也就是每天在群里聊聊天，在公眾號發發文章，也沒多厲害呀！看不懂他們為什么那么?！颐刻於荚诳垂娞柛韶浳恼?，神馬“10萬+標題的寫法”“咪蒙的寫作套路”等，但為啥就是不會用？

一.碎片化學習VS系統化學習

李笑來說過一段話：“誰見過撿硬幣撿成富翁的？不要在沒有系統的地方尋找系統。”這一點，我很認可。偶爾的干貨文章、一兩節免費微課，都屬于碎片化新媒體學習，這些無法支撐你的知識體系。所以學了那么多，你依然很焦慮，覺得自己還是菜鳥。

大學時期，我學過一門叫做《工程圖學》的課程。通過以下三個平面圖，你必須能在大腦中浮現出右下角的立體零件圖。通過碎片化學習，你可能只是學習了畫線、量尺寸等部分技巧，但是看不懂二維到三維的套路，因為你的大腦中沒有對于這個零件的整體印象與系統認識。

如果想在網上打品牌或推產品，你也必須站在更高的層次，才能看懂別人的套路、設計自己的玩法——而高層次的眼界，基于你扎實的新媒體功底。

二.4個易混名詞

新媒體學習過程中，有4個名詞大家經常搞混，包括：新媒體、電子商務、網絡營銷、雙微營銷等。你必須先搞清楚他們之間的關系，無論自己學習還是請教他人，都能更有針對性。

首先，“新媒體”，這是一個相對的概念，是報刊、廣播、電視等傳統媒體以后發展起來的新的媒體形態。包括網絡媒體、手機媒體、數字電視等——注意，并非所有互聯網都可以被歸類為新媒體。

其次，“電子商務”，指使用電子工具從事商務活動。大家普遍認為淘寶店之類的店鋪屬于電商。但實際上，在日常生活中使用QQ傳文件或使用網絡打印機打文件也屬于電子商務范疇。

再次，“網絡營銷”，指利用互聯網進行產品推廣或品牌建設。換句話說，“網絡營銷”就是利用互聯網從事營銷活動。“營銷活動”又屬于“商務活動”的一種形式。所以，“電子商務”的范疇比“網絡營銷”更大。

最后，“雙微營銷/郵件營銷/論壇營銷”等細節方式都是“網絡營銷”的分支。“雙微營銷/郵件營銷/論壇營銷”等只是“網絡營銷”的具體方式之一，并不能代表全部。

希望看到這篇文章并且想請教別人時，請確保把名詞弄清楚；否則問來問去問不到重點, 最終得不到自己想要 的答案。

三.10大知識模塊

所謂知識模塊通俗地講就是要混這個圈子必須要知道 的一些基礎知識——你不一定要精通, 但至少要了解和會看懂。
我們以打籃球為例：籃球運動員必備 的知識模塊包