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學雷鋒紀念日是每年的3月5日。1963年3月5日，主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。
學雷鋒紀念日是每年的3月5日。1963年3月5日，主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。
學雷鋒紀念日是每年的3月5日。1963年3月5日，主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。
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國家公祭日，由國家權力機關決定設立。2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
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2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
九一八事變，又稱奉天事變、柳條湖事件。 是1931年9月18日日本駐中國東北地區(qū)的關東軍突然襲擊沈陽，以武力侵占東北的事件，制造了震驚中外的“九一八事變”。
1937年12月13日，侵華日軍攻入南京城，開始了長達40多天滅絕人性的大屠殺。這段歷史，是中華民族的傷痛，也是全人類的恥辱。
銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨，而是為了警醒未來。國家公祭日讓我們銘記侵略者的暴行和民族的苦難，緬懷遇難同胞，向英勇斗爭的先烈們致敬。
國家公祭日也是反思的日子。我們應反思為何中華民族會遭受深重苦難，為何國家曾落后。這背后有外部侵略和壓迫，也有我們自身的原因。
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雷鋒一生雖然很短暫，卻以一件件平凡事、日常事，彰顯了一種不平凡的精神境界，凝聚成偉大的雷鋒精神。
雷鋒形象地把革命事業(yè)比喻為機器，把一個人當作革命事業(yè)大機器上的一顆螺絲釘，要“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”。
“艱難困苦、玉汝于成”。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是雷鋒的人生準則。
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愿逝者安息，愿山河無恙，愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。
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1931年9月18日日本關東軍悍然炸毀南滿鐵路鐵軌，炮轟北大營、攻占沈陽城制造了震驚中外的“九一八”事變。
雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們時代精神文明的同義語、先進文化的表征。
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軍人是社會的中堅力量，他們肩負著保家衛(wèi)國的神圣使命。他們用自己的熱血和汗水，守護著國家的安全與穩(wěn)定。
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一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。
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愿逝者安息，愿山河無恙，愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。愿凜冬消散，春暖花開后再無國殤。愿凜冬消散，春暖花開再無紛亂。
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南京大屠殺死難者國家公祭日是中國政府設立的紀念日，以國家公祭的方式，祭奠在南京大屠殺中死亡的30多萬同胞。
1931年9月18日日本關東軍悍然炸毀南滿鐵路鐵軌，炮轟北大營、攻占沈陽城制造了震驚中外的“九一八”事變。
雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們時代精神文明的同義語、先進文化的表征。
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軍人是社會的中堅力量，他們肩負著保家衛(wèi)國的神圣使命。他們用自己的熱血和汗水，守護著國家的安全與穩(wěn)定。
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軍人是社會的中堅力量，他們肩負著保家衛(wèi)國的神圣使命。他們用自己的熱血和汗水，守護著國家的安全與穩(wěn)定。
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學雷鋒紀念日是每年的3月5日。1963年3月5日，主席為沈陽部隊某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學習雷鋒的活動。
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