當清晨的第一縷陽光溫柔地灑在幼兒園的操場上，小朋友們和家長們早已滿懷期待地集結(jié)在此。在老師的帶領下，大家乘坐著歡快的大巴車，向著充滿生機的郊外進發(fā)。一路上，孩子們像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地討論著即將到來的旅程。
春風拂面，萬物復蘇，正是探索知識、親近自然的好時節(jié)。在這個充滿生機的季節(jié)里，我們?yōu)樾∨笥褌兙臏蕚淞艘粓鰟e開生面的春季研學之旅。
此次幼兒園春日研學活動，是一次充滿歡樂與收獲的旅程。孩子們在大自然的懷抱中，通過采茶、野餐、扎染等活動，不僅學到了豐富的知識，還鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作精神。親子間的互動，更是增進了彼此的感情，為孩子們的成長留下了美好的回憶。
活動結(jié)束后，孩子們圍坐在教室，迫不及待地分享自己在自然博物館春日研學中的收獲。有的小朋友興奮地展示自己制作的春日花朵手工，講述制作過程中的趣事；有的小朋友則繪聲繪色地講述著在博物館里看到的動物標本和科普劇情節(jié)，臉上洋溢著自豪。老師們對活動進行總結(jié)，表揚孩子們在研學過程中的積極表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)保持對自然知識的探索熱情。
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術，它以簡單的剪刀和紙張為材料，創(chuàng)造出各種精美的圖案。在非遺體驗區(qū)，同學們跟著非遺傳承人學習剪紙技藝。從簡單的線條到復雜的圖案，同學們在傳承人的指導下，逐漸掌握了剪紙的基本技巧。
“采茶非采菉，遠遠上層崖。” 清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向茶園，學生們身背竹簍，穿梭在茶樹間。指尖輕舞，小心翼翼地采摘著嫩綠的茶芽。每一片茶葉都是春天的饋贈，每一枚嫩芽都飽含著大自然的生機。在采茶的過程中，學生們不僅體會到了勞動的樂趣，更感受到了茶農(nóng)的辛勤勞作。
